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此刻坐在这里,我的头脑非常清晰。这是我第三次出现在普通话考场。为了自己的理想,我从不放弃。看到自己每次都有进步,我觉得很开心。学普通话真是喜忧参半。
我是一个在农村长大的孩子。我在方言中长大,听到的都是土生土长的方言。进入初中后,慢慢接触到普通话。当时对普通话的要求并不严格,只有上了语文课和政治课,才是普通话的全过程。当时,我说不出有多羡慕语文老师流利的普通话。有时候我觉得听到他的声音是一种难得的快乐。
进入高中后,我深深体会到自己已经进入了学习普通话的氛围,尤其是考证的要求。一听说可以报名,就积极报名练习。每天早起看作品,记忆犹新。第一次在普通话课上朗读,老师无奈地笑了笑,说我还有很多缺陷。当时我没有服输,努力学习了很久。最后,我听到老师表扬我进步很大。
通过之前在普通话考场的两次学习,我深刻体会到,学习普通话不能说是随便说说就好,也不能简单的'读一读就提高,而是要注意学习方法。首先,在阅读作品或文字时,找出自己的不足,先读一读;而且平时说话要多加注意,避免方言和普通话混合发音;最后,注意说写结合,用嘴重复写好的单词。
现在越来越觉得学普通话让我越来越细心,自我修养水平有了明显的提高,为以后的教师生涯打下了基础。我想回忆一下每次进普通话考场,以及以后平时刻苦训练的经历,那将是我高中乃至一生难忘的记忆,也是我最珍贵的记忆。
随着社会的进步,交流的不断广泛,学说普通话已被越来越多的人们所重视,为了提高自己的普通话水平,近期参加了普通话的培训班,通过学习,使我感受深刻。
首先,我认识到由于自己小时侯在接受教育的时候,由于地处乡村,启蒙老师发音不准,使我从小没有养成说普通话的习惯。
其次,在上师范的时候,我意识到了学说普通话的重要性,但我只是在表面上进行了改变,至于平舌音和翘舌音、前鼻音和后鼻音基本不当回事,到了二十世纪,电脑和收集的普及,我意识到了问题的严重性,于是我参加了普通话的`考试,可连续三次考试都没有合格,为了不误人子弟,我加强学习,参加了普通话的强化班,通过学习,使我纠正了许多不到位的发音,说话时的流畅性比以前有了明显的进步,我乡在以后的工作中,我只要坚持说普通话,我的习惯一定会有所改变。
通过这次学习,我深深的体会到,作为一个新时期的幼儿教师,随着时代的变化,社会的进步,要当好一名教师不但要掌握专业知识,同时随着知识的更新,我们需要不断的学习,要给孩子一杯水,自己要有一桶水,这就需要我们不断的努力,从各个方面丰富自己的知识,提高自己的理论水平,能跟着时代的发展而发展,活到老穴道老,这句话说得一点也不错,在以后的日子里,我将继续努力,以知识来武装自己,争取做一个新时期合格的幼儿教师。
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