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亲爱的老师、同学们:
大家好!
曾亲见有一位学姐用“明媚“修饰青春的日子。青春--应当是人生中最浓艳的一笔吧!
我常在想,该用什么修饰青春。是拼搏?是冷静?是羞涩?没有答案。
人生可是一瞬,混沌间,身边的一切已然在发生!
突然觉着自我长大了,有了些许的不谙。社会上的尔虞我诈,学校里的明争暗斗……就这样周围都慢慢熟悉。也许这就是青春,一丝懵懂。
在樱花绽开的那天,我清晰地听到了时间奔走的声音,我试着去追逐,却只感受到了眼泪洒落在身后的四分五裂。落拓的`我决定躲在角落一遍一遍数我的寂寞!青春,一些漫漶。
青春,应当是最圆满的吧,有中、高考。因为曾有人说过不经历高考的人生是不完美的。或许真是这样的!
“镜花水月几年间多少春逝过……”
也许,再回首时,我会发现原先风雨中也会渗透阳光的灿烂,苦涩后也会流露甜蜜的曼妙。
青春,令我有些搞不懂。于是我坐下来发呆,偶尔抬头看看天。阿蔡却对我说:"这么好的时光就这样浪费了!"我想说:"你看天多自在,能够随心所欲,能够哭,能够笑,旁若无人,肆无忌惮。"却终究没说,因为她不像我一样喜欢看天。
青春的我们把自我包裹得像茧一样,害怕在现实中受到伤害,却也最终没能逃脱。所以,努力挣破自我的网,幻化成蝴蝶,为自我的梦想飞翔!
这就是青春吧,却依然不知该怎样修饰。
亲爱的老师、同学们:
大家好!
面对书本。莎士比亚曾形象地比喻说:“生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光;智慧里没有书籍,就好像小鸟失去了翅膀。”在他眼中,读书让地球得到阳光,让小鸟拥有了翅膀。以书为友,远离声色犬马,淡泊中折射出一个人的美好品质,宁静中透视出一个人的美好追求;以书为友,无形中使人内涵深厚,有形中使人举止庄重。这真可谓是乍读几天书,容易将自己视为圣人;多读几天书,才知道自己的肤浅。
面对考试。几乎每场考试我们都会元气大伤,主要是因为太紧张,害怕平时自己不会的知识考到。于是面对自己的弱项,我们要解决它,不断练习。在每次考试中做到心如止水,效果才是极好的。
面对更强者。对于强者,我们大概只有仰慕、敬佩的态度,认为他们就该比自己强。非也。他们只是付出了更多的汗水。除了人前的辉煌,我们更应注意到他们的努力,自己也要更拼,为了有朝一日做个更强者。
面对挫折。挫折也是人生的财富。每一个人都期望一帆风顺。许多人都说:前进的路上,即使没有莺歌燕舞和盛开的鲜花,那最好也没有风雨和挫折。这是不可能的。聪明人不但能够从自己的挫折中明白一些道理,还善于从别人的失败中总结经验教训。其实只有经历过,才更有发言权,不是吗?
如果高中是一叶舟,它或许在海岸边搁浅;如果高中是一首歌,它可能正低回宛转;如果高中是一只不知疲倦的飞翔的小鸟,它也许正身处囚笼。高三,就是要使搁浅的舟重新拥入大海的怀抱,要使沉闷的歌变得活跃生机,要使小鸟重获自由,飞的更高。同学们,面对高三,你们准备好了吗?让我们一起在高三的天地,尽情翱翔吧!
谢谢大家!
老师们、同学们:
大家好!
青春像一首歌,谱写着高低起伏的曲调;青春像一首诗,吟诵着顿挫整理挫的节奏;青春又一幅画,描摹着色彩艳丽的色调。青春年代布满了激情与好奇、无规则的叛逆与无拘束的个性,所以,我们的青春年代是放肆的。
青春的我不喜欢拘束,喜欢搞恶作剧,不喜欢学习却喜欢玩乐,这就是青春的我。青春的我特别喜欢玩,玩起来几乎可以达到科学家忘我的.境界。体育课上我们不喜欢到户外玩,却喜欢躲在班级里斗地主,可是我们幼稚的做法却逃不外老师的“鹰眼”,当我们被老师批评的时候,固然很没面子,可是心中却无怨无悔。由于我们的青春只有一次,青春是答应出错的,每当这样安慰自己之后,我们就一点都不自责了。
清晰地记得那次运动会,因为学校领导的误判,本应当是第一的我们却排在了第二名,为此我们集体去找领导讨要说法,固然被领导说成是“造反”,可是为了公平,我们义无反顾。苦心人天不负,经由积极努力,我们终于得到了“平反”。这就是我们的青春,我们天不怕地不怕,敢于同分歧理的事情作斗争,我们简朴而真实。
青春的日子里,良多事情是不好掌握的。可能仅仅由于一点小事,我们竟大打出手,可是事情过后,却又极度后悔,于是我们相逢一笑泯恩仇。也许那只是彼此轻轻的一个拥抱,可是换回来的是彼此更加深挚的情谊。由于我们青春,所以我们难免冲动,重要的是我们能够熟悉到自己的错误。这时我们想到了那句“人非圣贤孰能无过”的话语,青春就这样放肆而没有收揽。
青春的路上不是永远洒满阳光,有时也会有雨天。相处了两年的挚友忽然要离开了,我们便会无所顾忌地左眼淌出黄河、右眼流出长江,自己简直就成了一个泪人。由于,在那一刻,没有比哭更能表达我们心情的方式了。任凭泪水打湿了衣襟,我们的眼睛也红得几乎可以当马路上的红灯。哭过之后,我们能够迅速地从难过中走出来,可能一回身,您就看到的就是我们的笑容,我们就是这样难以捉摸。
青春是短暂的,它对我们来说只有一次,我们不但愿锦绣的季节过早地打上束缚的影子,我们需要的就是活出真实的自己。在茫茫的人生征途中,有几个人能够活出自己真实的色彩?更多的时候,他们都是带了一双隐形的眼镜和虚伪的面纱,那样真的很累很累。而我们却不同了,我们的青春是放肆的,放肆就是对真实的诠释,固然我们不被人看好,可是我们无怨无悔!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
你们好!
青年的我们,是新时代的推动力量。我们理想是丰满的,未来对于我们来说是充满激情的,我们有着一颗为了梦想不断拼搏的心!尽管梦想还很遥远,但是我们还是尽全力去靠近它。
有些人梦想成为教书育人的人民教师,有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使,有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵,有的人梦想成为人类社会发展的工程师……不管是教师也好,医生、战士还是工程师,只要对国家、对社会奉献了自己的价值,他们都有同一个美丽的名字,叫做“人类绿色灵魂工程师”。青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富,我们的生活应该充满激情!青春,充满了梦想。
然而我们的生活中有许许多多的无奈,当我们经历了越来越多的坎坷,我们是否会对未来产生一丝迷茫,我相信答案是肯定的!但是这并不是我们可以失败的理由,也绝不是我们就此沉沦的原因,青春应该充满朝气,记的奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中有这么一段话:生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品这就是青春:充满着力量充满着期待充满着求知和斗争的志向充满着希望和信心的青春!"的确如此。
青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升的力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬!
有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。我们坚信:宝剑锋从磨砺出!
谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
梦想,是青春成长的永恒话题。它带给我们青春的活力、热血,使我们充满拼搏的动力和勇气。有了梦想,我们的青春之路才会绚烂多彩。
诸葛亮说:“志当存高远。”我们活着都应该有一个远大的奋斗目标并下定决心,拿出行动,百折不回,这样,才能登得高,看得远,才能领略人生景行之美。反之,没有梦想的人,如同行尸走肉,很快便会在时间的长河中迷失自己,淹没自己。
古今中外,有多少人为梦想走出了自己独一无二的青春路。
东汉时的班超,不屈于埋头笔墨之间,因有为国建功立业的远大抱负,他投笔从戎,为汉朝与西域各国的交流做出了卓越的贡献。
是梦想,给了他力量。
安徒生儿时的梦想就是当一名艺术家,十几岁离家打拼,虽然遭受种种不幸,但他以坚强的意志,成为家喻户晓的童话作家。
是梦想,给了他坚强。
周恩来年轻时就立下“为中华之崛起而读书”的远大志向,不懈努力,顽强奋斗,终于了新中国第一位总理。
梦想,给他了希望。
少年有梦,不止于心动,更在于行动。不懈地追梦方能圆梦。克雷洛夫说:“现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。”的确,努力,就是青春梦想与现实之间的桥梁。
有些同学侃侃而谈,整天把梦想挂在嘴边,但不付诸行动和汗水,梦想终究也只能是“梦想”;像古今中外那些青春励志榜样一样,有明确的梦想,并敢于为之努力奋斗,梦想才会照亮现实。
让我们怀揣梦想,努力向上,绽放青春,激情飞扬,走出属于我们自己的有梦青春路。
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